在面对自闭症孩子被排斥的校园困境时，家庭需要采取一系列的策略来帮助孩子融入社会，同时也要维护自己的权益。以下是一些具体的建议和策略：
自我教育和理解
1. 深入了解自闭症
自闭症是一种神经发展障碍，它会影响孩子的社交互动、沟通能力和行为。家庭首先需要深入了解自闭症，包括它的症状、原因和治疗方法。
2. 学习沟通技巧
家长应该学习如何与孩子、学校工作人员以及老师沟通。这包括使用清晰、简洁的语言，以及理解孩子的非言语沟通方式。
与学校的合作
1. 建立沟通渠道
与学校建立良好的沟通渠道至关重要。家长应该定期与孩子的老师、学校辅导员和其他工作人员会面，讨论孩子的进展和需要。
2. 制定个别教育计划（IEP）
与学校共同制定IEP，确保孩子的教育计划符合其特殊需求。IEP应包括具体的短期和长期目标，以及实现这些目标的策略。
3. 争取资源和支持
确保学校提供必要的资源和支持，如特殊教育教师、辅助人员、行为干预计划等。
社交技能训练
1. 在家中练习
家长可以在家中帮助孩子练习社交技能，比如如何开始对话、如何回应他人的评论等。
2. 社交技能小组
寻找或创建社交技能小组，让孩子与其他有类似需求的孩子一起学习和练习。
应对排斥
1. 教育他人
向孩子所在班级的其他家长和学生解释自闭症，帮助他们理解自闭症孩子的行为和需求。
2. 建立支持网络
建立一个由家长、老师和其他专业人士组成的支持网络，共同应对校园中的排斥问题。
3. 介入和解决冲突
如果孩子在学校遭受排斥，家长应该及时介入，与学校一起找到解决问题的方法。
法律和权益
1. 了解法律
家长应该了解相关的法律和规定，如《残疾人教育法案》（IDEA）等，确保孩子的权益得到保护。
2. 采取法律行动
如果学校的反应不积极，家长可以考虑采取法律行动，寻求法律援助。
心理支持
1. 家长自我照顾
面对孩子的特殊需求，家长也需要照顾好自己的身心健康。寻求心理咨询或加入支持小组，与其他家长分享经验和感受。
2. 支持孩子
鼓励孩子表达自己的感受，提供情感支持，帮助他们建立自信。
通过上述措施，自闭症家庭可以更好地帮助孩子面对校园困境，促进他们的社会融合和全面发展。记住，每个孩子都是独一无二的，找到最适合他们的方法可能需要时间和耐心。